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TUhjnbcbe - 2022/4/7 12:46:00

写作文微课第1课:对话描写

写作文微课第2课:借物喻人

写作文微课第3课:中心句

写作文微课第4课:过渡句

写作文微课第5课:详略得当

写作文微课第6课:举例子

写作文微课第7课:前后照应

写作文微课第8课:比喻

写作文微课第9课:外貌描写

写作文微课第10课:前后照应

写作文微课第11课:虚实结合

写作文微课第12课:动作描写

写作文微课第13课:外貌描写

写作文微课第14课:排比

写作文微课第15课:审题技巧之找动词

写作文微课第16课:介绍家乡的景物

写作文微课第17课:小学生怎么写书信

写作文微课第18课:如何写好读后感和观后感

写作文微课第19课:写景作文写作技巧(1)善用修辞手法

写作文微课第20课:写景作文写作技巧(2)动静结合

写作文微课第21课:写景作文写作技巧(3)详略得当

写作文微课第22课:阅读写作的综合运用

写作文微课第23课:想象作文专题——走近童话

写作文微课第24课:写作五步曲思维训练《确定中心》

写作文微课第25课:如何正确缩写句子

写作文微课第26课:“在”与“再”的区别

写作文微课第27课:扩句和缩句的练习

写作文微课第28课:第三人称转述句怎么改

写作文微课第29课:如何修改病句

写作文微课第30课:间接引语的改法

写作文微课第31课:反问句与陈述句互改的方法

写作文微课第32课:作比较和打比方

写作文微课第33课:状物作文-写事物说明道理

写作文微课第34课:写景作文-古诗在写景文中的运用

写作文微课第35课:写人作文-传神的细节描写(上)

写作文微课第36课:写人作文-传神的细节描写(下)

写作文微课第37课:状物作文指导-写出植物的姿态美

写作文微课第38课:如何把花草树木写活

写作文微课第39课:人物的肖像描写

写作文微课第40课:阅读专项-说明文答题技巧

写作文微课第41课:阅读专项-理解句子含义

写作文微课第42课:学会审题

写作文微课第43课:阅读中概括段落大意

写作文微课第44课:学会立意

写作文微课第45课:动物大聚会按顺序描写动物

写作文微课第46课:掌握记叙文“四知”

写作文微课第47课:语言运用专项-口语交际

写作文微课第48课:概括小标题

写作文微课第49课:谚语和歇后语

写作文微课第50课:作比较和打比方

写作文微课第51课:书信的格式

写作文微课第52课:《把字句被字句》

写作文微课第53课:《倒叙》

写作文微课第54课:怎样缩句

写作文微课第55课:《形近字》

写作文微课第56课:拆分汉字笔画

写作文微课第57课:一字多义

写作文微课第58课:形声字

写作文微课第59课:借物抒情

写作文微课第60课:认识量词

写作文微课第61课:外貌描写(相关)

写作文微课第62课:动作描写

写作文微课第63课:景物描写要有顺序

写作文微课第64课:语言描写

写作文微课第65课:侧面描写

写作文微课第66课:夸张

写作文微课第67课:认识量词

写作文微课第68课:修改病句

写作文微课第69课:阅读专项-说明文答题技巧

写作文微课第70课:学写书信

写作文微课第71课:状物作文-写事物说明道理

写作文微课第72课:歇后语

写作文微课第73课:音序查字法

写作文微课第74课:如何区分比喻句和拟人句

写作文微课第75课:部首查字法

写作文微课第76课:课前自主预习指导

写作文微课第77课:对话中标点符号的运用

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