乌鸦

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TUhjnbcbe - 2024/12/19 13:35:00

简介

日本NHK教育频道制作了儿童科普系列纪录片《像乌鸦一样思考》,其片名正是从《乌鸦喝水》这个寓言故事中得来,启发孩子观察生活,独立思考的能力。本系列旨在教导孩子科学方法的四个步骤:观察、假设、实验和评估。通过教导孩子科学方法的四个步骤,培养孩子能够像乌鸦一样,用行动和思考去解决问题。

第二集

09:53

01探究硬币浮沉

实验现象

现象一

将硬币放在水面之上后,硬币浮在水面之上,且停留在水面中间位置。

现象二

将木块放在水面之上后,也浮在水面之上,但却停留在杯壁处。

现象三

再放一枚硬币在水面之上,硬币同样浮在水面,而且紧紧与另一个硬币贴在一起,位居中间位置。

现象四

向杯中继续倒入水,使水面高出杯沿,发现木块停留在水面中间位置,而硬币却停留在杯壁的位置。

原理思考

按理说,硬币比水的密度要大,放入水中后会沉入水底,可硬币却浮在水面,这是为何呢?而且为何木块和硬币浮在水面的位置不一样呢?继续加水后,为何两者的位置变换了一下呢?小朋友们思考一下吧~

原理探究

木块和硬币都能浮在水面之上,但是两者的原理却不是一样的。

在现象一中,硬币能够浮在水面中间,是由于水的表面张力。什么是表面张力呢?水等液体会产生使表面尽可能缩小的力,这个力称为“表面张力”。假想在表面处存在一个薄膜层,它承受着此表面的拉伸力,液体的这一拉力称为表面张力。其实,生活中有很多表面张力造成的现象,像清晨凝聚在叶片上的水滴、水龙头缓缓垂下的水滴以及水黾能站在水面上等等,这都是由于表面张力的作用。

而为何硬币居于中间位置,是由于杯内四周的水面是要比杯子中间的水面要高一点。而硬币的密度是大于水的,受重力作用,故在水中处于中间位置。

而在现象二中,放上木块后,木块也浮在水面,但却停留在水面四周位置,这是为何?其实,木块浮在水面是由于浮力的作用,由于木块的密度要小于水,所以会浮在水面。又由于杯内四周的水面要高于杯中间位置,所以木块会浮向高处。

现象三中,再放上一个硬币,两个硬币吸引在一起。浮在水面我们已经知道是由于表面张力的作用,而吸引在一起,也正是由于重力作用,中间位置的水面低,所以会靠在一起。

而现象四中,当水面高于杯沿后,两者位置发生变化。其实原理是相同的。水面高出杯沿后,由于表面张力,使得水面趋于圆球状,导致杯沿四周的水面低于中间的水面。因此,木块受浮力作用会浮向中间高处,而硬币受重力作用,会漂向杯沿四周处。

02探究气球落地

实验过程

将盘子和气球同时放手后,盘子比气球先落地,而当把气球放在盘子之上,再同时放手后,会发生什么不一样呢?

提出问题

实验员苍井优提出三个假设:

①盘子先落地,气球缓慢落地

②两者同时落地

③盘子落地,气球上升

小朋友们思考一下,到底是这三个假设中的哪个正确呢?还是都不正确呢?

实验结果

通过实验,可以观察到,盘子和气球同时落地,也就是假设中的②是正确的。

思考原理

最后,优酱(苍井优)来解释为什么会同时落地呢!

优酱(苍井优)为我们提供了一个思路,这个实验是与空气阻力有关。可解释到这里就戛然而止了,后续需要我们自己去独立思考。顺着这个思路试想一下,这其中的原理究竟是什么呢?

探析原理

在日本NHK《想乌鸦一样思考》网页上有很多的留言,这些留言中就包含着不同年龄段的人对问题的思考,我们一起来看一下吧~

01

ライチさん(20多岁)

气球很轻,容易受到空气阻力;而托盘很重,难以受到空气阻力。因此,会出现一个掉下去的速度差。如果在托盘上面放上一个气球,托盘的重量加上气球的重量共同组成一个更重的物体,更难受到空气阻力,因此就一起掉下来了。用纸巾和纸巾盒可以做相同的实验。取出一张纸巾,将纸巾和纸巾盒一起丢下去,纸巾和纸巾盒会贴着一起掉下去。

長老カラスから一言(乌鸦长老有话说)(官方)

纸巾的实验我做了,非常有趣!虽然重的东西更难受到空气阻力,但是把纸巾全部放进纸巾盒里丢下去,以及把纸巾全部取出来展开,像降落伞一样紧贴着纸巾盒丢下去。这两种情况哪一种会落得更快呢。虽然这两种情况都是一样重的。

02

吴竹さん(小学生)

根据惯性法则,托盘上的气球刚要停下来,就跟托盘一起掉下来了。

長老カラスから一言(乌鸦长老有话说)(官方)

如果是这样,没有托盘的话,气球会怎样呢?惯性法则是什么来着?公共汽车突然启动的时候,乘客会向后倒,不会在公共汽车上固定不动。但是,是不是所有的物体都会停在托盘上固定不动呢,请一定通过实验证明一下。说不定这会是一个大发现,你会成为现代的牛顿!

03

坂本さん(中学生)

因为托盘是金属的,我认为应该是气球和托盘吸到了一起才会一起掉下来的。

長老カラスから一言(乌鸦长老有话说)(官方)

金属托盘可以吸附气球,这真是个大胆的假说。请一定用一个木制的托盘试一下。使用同一个气球,以及各种各样不同材质不同形状的托盘进行实验,你或许会有新的发现哦!

04

铃木さん(小学生)

我认为是托盘阻断了空气。气球之所以可以漂浮在空中,是因为空气中存在阻力,有了托盘的阻挡,气球就会像普通的物体一样落下来了。

小小思考家

小朋友们,你们觉得谁说的更有道理呢?小星也在认真的思考这个问题!!!

小星也认为这个是由于空气阻力所造成的。气球轻,里边也同样是气体,所以受阻力很大,落地速度自然会慢。盘子相反,受阻力相对小些,落地速度也会快些。但是如果把气球放在盘子上,盘子会在降落的过程中帮着气球挤开下方的空气,以致气球不会受到什么阻力,主要是盘子受阻力。因此,盘子与气球会同时落地。

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《像乌鸦一样思考》01日本启蒙视频及答案解析

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