有一群人
他们坚守在三尺讲台
带领我们走进一个缤纷的世界
有一群人
他们奉献着自己的青春
只盼着我们的未来灿烂无比
他们的名字是——老师
日前，由北京师范大学联合光明日报社、中国教育学会设立的“四有好老师”奖励计划评选结果出炉。经过评审委员会认真、严肃、公正的评选，共有10位教师获得“四有好老师”启功教师奖、10个团队获得“四有好老师”公益行动奖。
△获奖名单发布于8月31日出版的《光明日报》
在此次公布的获奖名单中
来自江西省赣州市南康区横寨乡寨坑村
红卫教学点的罗光祥
荣获全国四有好老师启功教师奖
为贯彻落实第30个教师节前夕习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上的重要讲话精神，表彰奖励为国家基础教育事业作出突出贡献的优秀教师和优秀团队，发掘树立一大批教育战线上能教善育的大国良师，引领培育广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的*和人民满意的好老师，塑造新时代中国教师的新形象，北京师范大学联合光明日报社、中国教育学会，设立“四有好老师”奖励计划。
“四有好老师”即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
“四有好老师”启功教师奖
每次评选不超过10名优秀教师
奖励获奖者一次性奖金50万元（税前）
“四有好老师”公益行动奖
每次评选不超过10支优秀团队
奖励获奖团队20万元（税前）
此外，北京师范大学将遴选团队部分优秀个人参加教师提升的培训/深造项目。
01:30红卫教学点位于江西省赣州市南康区横寨乡最偏远的寨坑村，罗光祥从参加工作起就一直在这所学校，一晃就是43年。
学校交通不便，从镇上的集市出发，开车到学校需要走半个多小时的山路。学校最初有5名教师、4个年级多名学生。随着村里的孩子被外出务工的父母带离家乡，以及撤点并校的推进，学生越来越少。老师们退休的退休，调走的调走，罗光祥却依然留在这里。
“只要一看学生的字写得漂亮，就知道是罗老师教出来的。”横寨中心小学副校长李志强告诉记者，每年罗光祥教的学生的成绩在全乡都名列前茅，而且他教的学生综合素质高，尤其是字写得特别好。
从农家小院到设施完善的村级小学
以前的红卫教学点与其说是一所小学，倒更像是一个农家小院。学校只有一间教室和一间办公室，地面没有硬化，到处尘土飞扬；没有电，上级配置的各类先进教学设备用不上。学校没有围墙，操场外是两米多高的高坎，课间活动时罗光祥必须站在操场边守着学生，以免学生一不小心掉下高坎……
罗光祥四处奔波才有了现在全新的校园：硬化了地面，让孩子们再怎么玩乐也不会变成“泥猴子”；拉来了电线，在教室安装上电灯、吊扇，使教室变得宽敞明亮。
如今，红卫教学点已经成为横寨乡设施完善的村级小学，学校设施更完善了，安全有保障了，孩子们学得更安心。
农村学校条件有限，资源相对缺乏。为了让孩子们更好地学习，罗光祥结合教学实际，和学生们共同制作教具。讲一年级语文课文《乌鸦喝水》时，他找来个酒瓶装上半瓶有色水，并捡来些石子，让学生们先看放石子前水位在哪里，再放进石子观察水位的变化。这样的教学既形象又生动，大大增强了学生的学习兴趣。
农村学校也有得天独厚的优势，置身大自然，罗光祥带领学生们在生活中学习。春季，他和孩子们一起观察自然的变化，花的形状、颜色、气味，树木的枝条、叶子和小动物；秋季，他还会组织孩子们到果园参观，为他们讲解脐橙生长的知识；梅雨季节，他又会带领孩子们参观学校附近的小水电站，了解发电过程，同时普及正确用电、防止溺水等安全知识。
泥泞路上的日日相送
在库区移民之前，与红卫教学点隔水相望的两个村小组里的学生，上学放学都要经过水库。水库边上是崎岖不平的羊肠小道，离水面有一二十米高，一不小心掉下去就有生命危险，罗光祥每天都会护送学生们回家。
学生郭兰香仍记得20多年前罗光祥送他们放学的情形：天黑了，还下着雨，罗光祥和孩子们在泥泞崎岖的山路中前行，一路上搀扶这个、提醒那个，一刻不敢放松。为了不让学生们淋雨，罗光祥用身体护着他们，自己却被淋得湿透。在最难走的地方，他有时还要把学生抱过去、背过去。而每次把孩子们送回家，天都已经黑了，罗光祥又是摸着黑深一脚、浅一脚地赶回家。
学校没有水，学生常用脏手拿东西吃，容易生病，罗光祥就每天从家里带些水给学生们洗手。以前村子里经常有学生因为家庭困难无法上学，每到开学，他都要给学生垫付不少学杂费。村里没有商店，学生们买文具用品很困难，他就自己去十多里外的集市上买回来，分给学生们用……43年来，类似的事情数不胜数。
“我退休了还有我儿子”
43年间，罗光祥曾有许多机会离开大山，到条件更好的学校工作，但山区孩子求知的眼神和村民们的挽留让他选择留在这里的讲台上。年，中心小学准备调他去乡里最大的村小——寨坑小学当校长，这所学校不仅离县城近，而且办学条件也是乡里最好的，可罗光祥却主动拒绝了。“我离开了没有年轻人愿意来，这个点就有可能被撤掉，孩子们上学就要走十几里路去另外的学校了，他们才多大啊，这对他们来说太艰难了。”罗光祥说。
过去的几年间，常常有人问罗光祥，他退休以后学校怎么办，每一次，他都坚定地回答：“只要这里还有孩子，我就留在这里教书。就算我退休了，我还会让我的儿子来。”
转眼间，小罗老师在这所学校一年了，他也像罗光祥一样认真地做着每一样事情。罗光祥说：“我最开心的是儿子能够来到这所学校，接过我的教鞭，孩子们就可以在这个学校继续读书了。”
附：“四有好老师”奖励计划评选结果
一、“四有好老师”启功教师奖获奖者
*亚飞湖南省岳阳市岳阳县张谷英镇朱公小学
李广河北省承德市围场县棋盘山学区中心校莫里莫幼儿园
罗光祥江西省赣州市南康区横寨乡寨坑村红卫教学点
农加贵云南省文山州广南县莲城镇北宁中心学校（落松地小学）
唐自银陕西省汉中市勉县新铺镇板庙教学点
王宏青海省玉树藏族自治州称多县歇武镇中心寄宿制学校
王建北京市房山区北京师范大学良乡附属中学
张惠霞甘肃省平凉市崆峒区柳湖镇纸坊沟小学
张宗茂重庆市彭水县龙溪乡水田村小学
周凤兰广西壮族自治区贺州市昭平县五将镇天保村小学
二、“四有好老师”公益行动奖获奖团队
全国区域推进指导专家团队
*生产建设兵团华山中学团队
云南省昆明高新一小、玉溪第一小学、文山州实验小学共同体团队
黑龙江省哈尔滨市公益行动指导专家团队
四川省凉山州西昌市第二小学团队
浙江省杭州市公益行动指导专家团队
北师大合作办学附校厦门-石家庄-乌海-南湖-良乡共同体团队
福建省厦门市群惠小学团队
北京师范大学实验小学团队
北京市海淀区教科院公益行动指导专家团队
来源：综合自光明日报等
整合、编辑：杨莹