就在前几天，两所中学都在给我打电话。 他们告诉我，从我儿子这几年的成绩来看，可以不参加小学毕业考试，他们给全额奖学金，三年中学学费全免。要知道，这两所学校是我们这比较有名的中学了，很多人托关系、花高价都不容易进去的了。
事实上，回过头来看，比起大多数的家庭，我们并没花太多的时间在儿子身上，这也并不是说儿子有多聪明，智商有多高，我一直认为所有的孩子在儿童时期的智商和聪明程度都是一样的，只是我们家长在引导、陪伴、教育孩子的方式方法上有些区别而已，这也造成了有些孩子喜欢学习、有些孩子喜欢游戏，甚至有些小孩玩游戏还成瘾了，作为家长，到底该怎样做才能避免小孩因为游戏而耽误学习呢？现在我从3个方面来谈谈孩子教育的话题，当然了，你可以告诉我你是否同意我的观点。
一、放大孩子优点增强自信心
其实，细心的家长也都能发现每个小孩都会有很多优点，比如，爱说话、爱看书、喜欢动画片、热爱小动物，爱出门、调皮好动等，我们可以抓住任何一个优点并进行正确的引导来增强孩子的自信心，让他从内心自发的认为这件事我喜欢，我能做到，我一定会做到的。
我家小孩是１岁零４个月才开始学会走路的，但在还不到十个月的时候就表现出了喜欢与人交流的愿望，哪怕是见到陌生人也会啊啊的同别人打招呼。与很多人不一样的是，即使在不满一周岁的时候，我还是把他当成成年人一样的交流方式同他说话，并开始提出一些小问题，并假装自己也不知道，就开始当着他面前从书本上、电脑上找答案，给它一个印象，原来所有的答案都可以从书本上找到，在两岁左右就开始带他去图书馆，看那些字少图片多的书籍，此时他也非常喜欢了，遇到没看完又特别喜欢的书，就买回家。
此时，孩子喜欢主动看书的习惯基本培养出来了，到了5、6岁左右，自从他学会了在网上买书后，感觉家里的书籍已经快堆不下了，从地理百科、环境、历史、动物、心理学、肢体语言学、思维导图、儿童小说等涉及很多方面的说都看了，记得７岁左右看了一本袁腾飞讲美国历史，跑过来问我什么叫做殖民地，我才发现他看的书有些比我还深刻，8岁左右还在网上买了一套昆虫养殖的书籍并买了一堆昆虫回家自己饲养。
正因为书籍看得多一点，掌握的知识就比同龄的孩子要多一些，也造成了读幼儿园的时候基本都没坐过座位，读了四年幼儿园，每天都被老师罚站，每天罚站的原因也都是同一个，话实在太多了，坐到座位上要影响同学。我们家长也是没办法了，开始每天早上送去幼儿园的时候总是苦口婆心的劝说，今天不要说话哦，他也答应的好好的，但最后结果还是站了一天，记得有一次回家后还告诉我，今天老师罚他站着听课，但在站着的时候因为没忍住又说话了，老师就只有让他蹲着马步。到了后来，我们家长都习惯他站着上课了，每天早上送他去幼儿园的时候，我们都不说去上学了，而直接说，走，儿子，今天又去站，他还反驳我说，你个乌鸦嘴。直到小学的前几学期，也是因为同样的原因，经常被老师批评教育、罚站；但我发现了一个有趣的现象，在他小学的班级里，上课喜欢说话的几个同学成绩都不错，虽然成绩很好。
每次开家长会的时候，老师告诉我们的都是上课纪律的问题；小学后面几个学期虽然不说话了，但老师发现他们又在用眼神和意念交流，就在上学期期末，为此班主任还专门叫他写了个检讨题目是什么叫尊重，结果，一向写作能力比较强的他，硬是把检讨写成作文交给老师，弄得老师哭笑不得，据说因为写得有些深度和水平老师反而还表扬了他。这也是没办法了，由于书看得多，他写作文写得又快又能抓住主题有深度，基本上，在小学期间，每一篇作文都会被老师当作范文给表扬并当着全班朗读或发家长